บันทึกครั้งที่ 4
วันที่ 6 กุมภาพันธ์ 2560

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม นำเสนองานให้หัวข้อวิเคราะห์ความต้องการของเด็กปฐมวัย 

ความต้องการของเด็กปฐมวัย 4 ด้าน

1ด้านร่างกาย

2ด้านอารมณ์ จิตใจ

3ด้านสังคม

4ด้านสติปัญา

ความต้องการด้านร่างกาย

ความต้องการด้านอารมณ์ จิตใจ

พัฒนาการทางด้านอารมณ์ หมายถึง ลักษณะ การเปลี่ยนแปลงของการแสดงออกทางด้านอารมณ์ รวมถึงความสามารถในการรับรู้อารมณ์ของตัวเองและ ผู้อื่น ไม่ว่าจะเป็ นความรู้สึกสนุกสนาน ร่าเริง ดีใจ โกรธ ตกใจ 

ความต้องการด้านสังคม

ลักษณะการเรียนรู้เพื่ออยู่ในกลุ่มของเด็ก มีดังนี้

เมื่อเข้าสู่โรงเรียนในระยะแรก เด็กเริ่มมีสัมพันธภาพกับครูและผู้ใหญ่ ระยะต่อมา เด็กเรียนรู้ว่า เพื่อนให้ความสนุกสนาน มีความเข้าใจซึ่งกันและกัน มากกว่าครูและผู้ใหญ่ ทําให้เด็กเลือกจะคบเพื่อนมากขึ้น แบบแผนการเข้ากลุ่มของวัยเด็ก ไม่มีการวางแผนล่วงหน้า ลักษณะกลุ่มเพื่อนจะ เปลี่ยนหน้าไปเรื่อยๆ การเข้ากลุ่มครั้งแรก ทุกคนมีความต้องการมากมาย ไม่รับฟังความ

ความต้องการด้านสติปัญญา

สติปัญญาเป็นความสามารถของมนุษย์ในการใช้สมองซึ่งเป็นสิ่งที่พัฒนามาตั้งแต่แรกคลอดและมีการสะสมเพิ่มพูนมากขึ้นตามอายุขั้นระดับสติปัญญาสัมพันธ์กับช่วงอายุของเด็ก เด็กแต่ละวัยมีความสามารถใน การคิด ความรู้สึกและการรับรู้ มีขอบเขตจํากัดตามอายุและระดับสติปัญญาของแต่ละคน พัฒนาการทางด้านสติปัญญาจะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องกัน คือเมื่อเด็กบรรลุ พัฒนาการทางด้านสติปัญญาขั้นหนึ่ง ก็จะมีพัฒนาการขั้นต่อไป ไม่ข้ามขั้น พัฒนาการทางด้านสติปัญญา หมายถึง การที่เด็กสามารถกระทํากิจกรรมต่างๆ ที่ ต้องใช้สมองให้สามารถบรรลุผลตรงตามเป้าหมายที่ต้องการได้อย่างเป็ นขั้นเป็ นตอนตาม หลักของการพัฒนาการ

ประเมินตนเอง

วันนี้เข้าเรียนดีตรงเวลา สำหรับงานที่อาจารย์ได้สั่งก็มีความรับผิดชอบดีแบ่งหน้าที่ทำกับเพื่อนลงตัวค่ะ ได้ความรู้มากมาย

ประเมินเพื่อน

วันนี้เพื่อนแบ่งกลุ่มกันทำงาน และตั้งใจร่วมกันทำงานดีมาก และงานนำเสนอออกมาดีทุกกลุ่ม

ประเมินอาจารย์

หลังจากที่ทุกกลุ่มนำเสนอเสร็จ อาจารย์ก็จะสรุปให้เข้าใจง่ายๆอีกที ได้ความรู้เพิ่ม วันนี้อาจารย์สอนดี สนุกสนานความรู้มากมาย